Aktuell Februar 2008

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Am Samstag, 09. Februar 2008 fand zwischen 11:00 Uhr und 13:00 Uhr der erste Tag der offenen Tür der Fürstin-Ann-Mari-von-Bismarck-Schule statt.

Bei schon fast frühlingshaftem Wetter, strömte eine Vielzahl von interessierten Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen und ihre Eltern in das Schulgebäude. Hier wurden sie von Schülerinnen und Schülern der Realschule empfangen und auf einem Rundgang durch Räume und Gebäudeteile der Schule geführt. Dabei hatten alle die Möglichkeit, sich über ihre zukünftigen Fächer zu informieren.

Es gab eine große Auswahl zum „Mitmachen“ für die künftigen 5. Klässler. Das Fach Mathematik lud in den Computerraum zum Knobeln ein, die große Sporthalle bot ihre vielfältigen Möglichkeiten an, im Physik- und Chemie- / Biologieraum wurden Versuche durchgeführt. Im Werk- und Kunstraum wurde gebaut und mit Farben experimentiert. Die Sprachen konnte man in anderen Klassenräumen ausprobieren und kennen lernen.

In der Cafeteria sorgten Eltern für das leibliche Wohl. Hier trafen sich Eltern, Kinder und Lehrkräfte, um sich kennen zu lernen und die Schulleitung beantwortete noch ausstehende Fragen.

So wurde aus dem Tag der offenen Tür ein bunter Vormittag, der von allen Beteiligten sehr gut angenommen wurde. Aufgrund des großen Interesses wird ab jetzt regelmäßig ein Tag der offenen Tür stattfinden.
 

Die Schulleitung dankt allen Beteiligten herzlich für ihre Unterstützung.

Schulleitung  J. Lange             

zwei Realschülerinnen beginnen den Rundgang mit interessierten zukünftigen Eltern und ihren Kindern.
Herr Platte stellt den Computerraum vor
(Bild rechts wechseln mit Mouseover)
Ein Realschüler erklärt die Aufgaben
für Englisch
Eltern bereiten die Cafeteria vor
Spritztechnik wird ausprobiert
Video hier ansehen
Elektromotor wird gestartet
Video bitte starten

Handhabung der Säge

(Bild rechts wechseln mit Mouseover)

   

Westernmusical
„Baller-Bob in Timber Town“

von Peter Hansen-Korf,
 

Zweite Aufführung der Theater-AG,
Regie: Hannelore Zeh


Theater spielen bildet

Theaterspiel ist eine pädagogisch wertvolle Möglichkeit, folgende Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler zu stärken:

Selbstkompetenz

Durch das Hineinschlüpfen in eine andere Rolle entdecken die Schülerinnen und Schüler sich neu in anderen Zusammenhängen. Sie probieren sich aus, sich von anderen zu unterscheiden, wodurch neue Fähigkeiten gefördert werden und ihr Selbstbewusstsein eine Stärkung erfährt.
 

Sprachkompetenz

Durch das Auswendiglernen der Rollentexte wird der Sprachschatz erweitert. Gerade für Kinder mit DAZ bietet Theater eine gute Möglichkeit, durch Emotionalität und Freude ihren deutschen Sprachschatz zu verbessern.
 

Sozialkompetenz

Beim Theater spielen lernen die Kinder aufeinander zu achten, Rücksicht zu nehmen und sich gegenseitig zu helfen. Sie lernen, Regeln einzuhalten und sich in den Ablauf des Ganzen einzufügen.
 

Carmen Giesen